Forestil dig, at du har evnen til at svæve over hovedet, som om på vingerne af en lille fugl, og observere verden ubemærket. Se de omkringliggende huse, gader, skolens grænseovergangene. Hold markøren over legepladsen, se den tomme legeredskaber, de ledige gynger svajende lidt i en leg. Børnene er alle inde. Flyv lydløst gennem det store åbne vindue, uset, en hensigt observatør. En tredje klasse klasseværelset. Aborre op i hjørnet, kigger ned fra over den store væg ur. Hvad et interessant sted. Børn denne alder er begyndt at ønske en vis uafhængighed; de forstår voksen sprog, og alligevel er de stadig er meget afhængig, smidig, og suggestible. I denne skole, der lige så mange studerende yngre end dem, som der er ældre. Det er de "store børn", men ikke de "større børn." Føl energien af tyve eller flere unge mennesker fanget i en aktivitet. Se den enlige lærer sidder bag hendes store træ skrivebord. Flytning over rækker af små skriveborde, se nogle studerende skælde, nogle skulen, nogle gabe. Men en dreng, at små der, aktiveres. Som han kradser frenetically på et papir, der er en gnist i de øjne. En hvid ild, at enhver god lærer længes efter & hellip; Branden på opdagelse. Se dette øjeblik & hellip; et gennembrud & hellip ;. en ny erkendelse vækket & hellip; en spirende lidenskab & hellip; indsigt. Denne dreng, for første gang, kan se forbi talangivelser i tallene & hellip; der er noget der inde, under grafit på siden & hellip; et dynamisk forhold til hinanden, at han aldrig har set før. De andre børn skælde og shuffle, men han ikke høre dem. Han har opdaget en hemmelighed. En ny måde, en sti åbning ind i en ukendt, ligesom en opdagelsesrejsende træde ind i en ny hule for første gang. Hans hjerte impulser. Der er en genvej her. Der er en måde at komme til destinationen hurtigere, med mindre indsats & hellip; en enkelhed. Dette er indgangen til en ny kærlighed til læring. Det er et helligt øjeblik. Hover overhead i stilhed, usynlig, og se ham fastsætte blyanten. Han sidder tilbage og ser på testen med undren, med tilfredshed, med glæde. Som de andre børn fortsætte med at arbejde, denne lille dreng bærer papiret op til den store reception og lægger det i træ bin. Se læreren se op fra sin læsning. Hun skuler over fælge, de glasperler hængende mod hendes brede hals. Da drengen vender til at gå væk, hun trækker papiret fra bakken. Den lille dreng ikke se. Han er et andet sted, et sted med intriger og undren. Og så alle børnene stivne. Den høj røst af læreren smadrer den rolige, og den lille dreng fryser, næsten til sit skrivebord. Han vender sig og ser mod den store træ skrivebord med frygt. Han begynder at bevæge sig langsomt, tøvende, trukket frem af den kraft af den myndighed. Hendes skulen er intens, hendes øjne smalle, mørke og beady. Den lille dreng ser ikke til venstre eller højre. De studerende alle holde vejret. Han nærmer sig langsomt magten. Ordene er fyldt med vrede, foragt ekko ud af den tætte vægge. Den lille dreng cringes som den stærke dame hånd griber hans skulder, trækker ham i, og til hans terror & hellip; på tværs af brede lap. Den lille drengs øjne er skrækslagne & hellip; Dette kan ikke ske. Den tavse protest: "Jeg er en Big Kid". Og så, i øjnene, et kig kastet til hende i stille fortvivlelse, "Please, ikke foran alle disse andre." Den skrivebordsskuffen åbner, den buttede hånd griber et træ ping pong padle, en stærk arm strejker igen og igen, padle tværs bukserne. Børnene vender deres øjne nedad i skam. Ingen er sikker. Når det er overstået, den lille dreng flytter blandt skriveborde igen. Red-faced, ydmyget, vred. Den lille hvide gnist er væk fra øjnene, erstattes af kolde ulmende af en anden slags fire.Life er mærkeligt, og uforudsigelig. Samspillet mellem mennesker er komplekse og vanskelige at forstå. Effekterne har vi på hinanden, i dette øjeblik, men også rislende langt ud i fremtiden, er næsten uudgrundelig. Som voksne er vi drevet af usynlige kræfter, der får os til at reagere på uforklarlige måder. Jeg tror næsten alle mennesker er gode til hjerte, i det mindste i deres egne øjne. Selv den værste iblandt os føler, at de gør det bedste de kan, og det er sikkert rigtigt, i en way.To lære at tale med dit barn tjek Taler Til Toddlers anmeldelse /For at forstå, hvordan man virkelig får sammen med din teenager tjek Min out of Control Teen anmeldelse
