Konflikter med et barn opstår uundgåeligt i enhver familie. Psykologer siger, at de mest almindelige årsager til sådanne konflikter er en krænkelse af et barns grænser, som børnene begynder at føle sig i en alder af 3 år. Et barn modstår aktivt deres forældres instruktioner. Denne påstand om uafhængighed kan fortsætte i en alder af 3, 7 og 9 med forskellige former. Så hvordan kan du finde et fælles sprog med dit barn?
Ved lys side, Vi har Begyndt at undersøge, hvordan det er vigtigt at undervise et barn de nødvendige adfærdsregler kan omgå nogle skarpe hjørner og vise dem, at de er vigtige.
Ingen kan lide kritikere. Hvis du prøver at huske dine følelser, når du får hård kritik eller forbud, vil du forstå bølgen af forargelse, der stiger inden for dit barn.
Den irritation, som børnene oplever, forhindrer dem i at komme i kontakt, hvilket resulterer i ikke at tale om at opfylde ting, der bliver spurgt fra dem. Lær at blødgøre din kritik, selvom det undertiden er meget vanskeligt. Brug kritik plus ros, så får du et resultat, der er helt anderledes!
Det er naturligvis nødvendigt at følge det regime eller udføre husholdningsopgaver. Og ofte er modstanden ikke forårsaget af det faktum, at den skal gøres, men af den strenge stemme. Foreslå et valg - men ikke for bredt, husk dit barns alder.
Muligheden for at vælge og tage en beslutning øger selvværd i høj grad, og du vil stadig have kontrol over dit barns opførsel.
En sådan simpel regel for forældre er ofte vanskelig at opfylde, simpelthen fordi de fleste af barnets anliggender virker uvæsentlige for os. Tror du nogensinde:Samler du LEGOS? Så hvad, det er bare et spil, og mor er nødt til at tale med dig lige nu. Eller taler du med din ven? Alligevel taler du om vrøvl, og din bedstemor vil vise dig, hvordan du laver pandekager.
Det er nødvendigt at ikke afskrive barnets handlinger og forsøge at prioritere din på samme tid. Respekter deres personlige rum. Forestil dig, hvordan en voksen ville reagere i barnets position?
En stor løsning på dette problem er at spørge barnet, om han eller hun kan udsætte sagen.
Når en voksen leger med et barn, er det ofte i hans sind, at alle reglerne i spillet blev "dannet" for længe siden. Vi tror, at det er et godt uddannelsesligt øjeblik at tvinge et barn til at følge reglerne, fordi vi i voksenlivet er mange "nødvendige" regler, vi er nødt til at overholde, selvom vi ikke vil.
Men hvad med kreativitet, initiativ og fantasi? For en voksen person vil de komme godt med bedre end at sidde fast i en kasse. Lad barnet komme med sine egne regler og ringe til spillet anderledes. Pludselig kan det nye spil være meget sjovere og lysere end normalt. Og hvis ikke, er dette en stor illustration af det faktum, at noget nyt ikke nødvendigvis er bedre, men stadig værd at prøve.
Hvor meget tålmodighed kan du have, når dit barn gør noget i lang tid, og de fortsætter med at begå fejl? Du vil bare tage det, de laver fra dem, og gør det hurtigt selv!
"Tænd din Zen", og prøv ikke at pålægge din hjælp, medmindre det er helt nødvendigt. Vil du have, at dit barn skal vokse op med at være selvsikker? Så skal du have tålmodighed og ikke tilbyde hjælp, før han/hun spørger. Udtrykket "Lad mig gøre det for dig!" bringer ikke noget godt og dræber initiativet. Lad dit barn begå sine egne fejl.
Og selvom dit barn bad om hjælp, skal du evaluere, hvor godt de kan klare opgaven selv. Hvis dit barn håndterer opgaven temmelig godt, skal du tilbyde at gøre et andet forsøg selv.
Når du konsulteres, er det meget rart og betyder, at din mening er værdsat. Anmodninger om rådgivning er især effektive med yngre børn. I denne alder er de ivrige efter at påtage sig mere ansvar.
Stil dem direkte spørgsmål og om deres hjælp til at tage beslutninger. Dette giver barnet mulighed for at føle sig som en voksen og viser dem, at du stoler på, hvad de har at sige.
Når vores børn taler om deres problemer, synes vi ked af dem og vil straks lære dem alle de rigtige handlinger. Sætninger som "Jeg fortalte dig!" brast ud af os automatisk. Mødre kan ofte blive nervøs, bekymre sig eller give råd og dommer - alle disse ting kan potentielt skubbe barnet væk.
Gå ikke fra top-down position og undervurder ikke barnets bekymringer. Vær tæt på ham/hende. Vil dit barn græde? Lad ham/hende græde. Lad dem forstå, at deres følelser er vigtige og roligt diskuterer situationen og den måde, de kan afhjælpe den på.
At diskutere hypotetiske situationer om andre børn og forældre eller diskutere film og bøger er en temmelig effektiv teknik, hvis du vil have, at barnet skal opdage koncepter på egen hånd. Men nøglen til succes er et roligt miljø og barnets ønske om at diskutere emnet.
Eksempel Spørgsmål:"Jason begyndte at kæmpe temmelig ofte. Hvorfor tror du, at han gør det? Kan hans forældre hjælpe ham?"
Et vigtigt punkt at huske er, når du diskuterer imaginære situationer, du behøver ikke at returnere barnet til "virkelighed" med spørgsmål som "Er du bekendt med denne situation?" Tror ikke, at barnet ikke forstår dit trick. Hvis situationen er tæt på ham/hende, vil dit barn overveje det uden din vejledning samt høre alt, hvad du vil formidle til dem. At skifte situationen for bedre at passe til barnets grundlæggende forståelse vil ødelægge al "magi".
Hvis ikke forældre, der vil undervise et barn, som humor hjælper med at tackle vanskelige øjeblikke og affuse situationer?
Sjove parodier, tale legetøj og genstande, evnen til bare at grine sammen, når man ser en tegneserie - alle disse skaber en sjov atmosfære for familien. At vise dine skuespilevner og have det sjovt med fantasi, lærer dit barn at gøre det samme. Derudover løses mange problemer hurtigere ikke gennem regler, men ved hjælp af humor.
Vær forsigtig med at holde det let - børn reagerer meget skarpt på sarkasme og ru bantering.
Resonerer disse råd fra psykologer med dig? Hvilke metoder og tricks bruger du, mens du kommunikerer med dit barn? Del dem i kommentarerne!