Born Aliens

Neonates haben keine Psychologie. Wenn operiert, zum Beispiel, werden sie keine Anzeichen von Trauma soll später im Leben auf zu zeigen. Geburt, nach dieser Denkschule ist keine psychologische Konsequenz auf das Neugeborene. Es ist unermesslich wichtiger sein "Primärcaregiver" (Mutter) und ihre Anhänger (sprich: Vater und andere Mitglieder der Familie). Es ist durch sie, dass das Baby ist, angeblich, erfolgen. Dieser Effekt zeigt sich in seiner Fähigkeit, (ich werde die männliche Form nur der Einfachheit halber verwendet werden) zu verbinden. Der verstorbene Karl Sagan bekannte den diametral entgegengesetzten Ansicht zu besitzen, wenn er den Prozess des Todes, die der im Vergleich geboren. Er kommentierte auf die zahlreichen Zeugnisse von Menschen nach ihrer bestätigt, klinischen Tod wieder zum Leben erweckt. Die meisten von ihnen geteilt eine Erfahrung von einem dunklen Tunnel durchquert. Eine Kombination aus weichem Licht und beruhigende Stimmen und die Figuren ihrer verstorbenen Liebsten erwartete sie am Ende des Tunnels. Alle diejenigen, die es erlebt beschrieb das Licht als die Manifestation eines allmächtigen, gütigen Wesens. Der Tunnel - vorgeschlagen Sagan - ist eine Wiedergabe der Darm-Trakt der Mutter. Der Prozess der Geburt beinhaltet allmähliche Einwirkung von Licht und auf die Figuren der Menschen. Klinische Erfahrungen Tod nur Geburt Erfahrungen neu zu erstellen.

Die Gebärmutter ist ein in sich geschlossenes, obwohl offen (nicht autark) Ökosystem. Der Planet Baby ist räumlich beschränkt, fast von Licht und homeostatic frei. Der Fötus atmet flüssigen Sauerstoff, anstatt der Gas Variante. Er ist mit einer endlosen Flut von Geräuschen ausgesetzt, die meisten von ihnen rhythmisch. Ansonsten gibt es nur sehr wenige Stimuli irgendeiner seiner festen Wirkung Reaktionen hervorrufen. Dort abhängig und geschützt werden, fehlt seine Welt, die am deutlichsten Merkmale von uns. Es gibt keine Dimensionen, in denen es kein Licht. Es gibt keine "innen" und "außen", "Selbst" und "Anderen", "Erweiterung" und "Hauptteil", "hier" und "dort". Unser Planet ist genau umgekehrt. Es konnte keine größere Ungleichheit sein. In diesem Sinne - und es ist kein engeren Sinne überhaupt - das Baby ist ein Alien. Er hat sich zu trainieren und zu lernen, Mensch zu werden. Kätzchen, deren Augen waren unmittelbar nach der Geburt gebunden - konnte nicht "sehen", gerade Linien und hielt über dicht aufgereiht Schnüre Taumeln. Auch Daten erfassen einige kleine Menge und Arten der Konzeptualisierung einzubeziehen (siehe: "Anhang 5 - Der Verteiler von Sense").

Auch niedere Tiere (Würmer) zu vermeiden unangenehme Ecken in Labyrinthe im Gefolge der bösen Erfahrungen. Zu suggerieren, dass ein menschlicher Neugeborener, ausgestattet mit Hunderten von neuralen Kubikfuß nicht von einem Planeten zum anderen erinnern Migration von einem Extrem zum Gesamt Opposition - erstreckt sich Gutgläubigkeit. Babys können schlafend 16-20 Stunden am Tag sein, weil sie sind schockiert und deprimiert. Diese abnormen Spannweiten von Schlaf sind eher typisch für Episoden einer Major Depression als der kräftigen, lebhaften, pulsierenden Wachstum. Unter Berücksichtigung der irrsinnig Mengen an Informationen, dass das Baby nur, um zu absorbieren, am Leben zu bleiben - schlafen durch die meisten es scheint wie eine unmäßig albernen Strategie. Das Baby scheint mehr in der Gebärmutter, wach zu sein, als er draußen ist. Cast in das Außenlicht, das Baby versucht, auf den ersten, die Realität zu ignorieren. Dies ist unsere erste Verteidigungslinie. Es bleibt bei uns, wie wir aufwachsen.

Es ist seit langem darauf hingewiesen, dass eine Schwangerschaft außerhalb der Gebärmutter weiter. Das Gehirn entwickelt und erreicht 75% der erwachsenen Größe im Alter von 2 Jahren. Es wird nur durch das Alter von 10 Jahren abgeschlossen Es dauert also 10 Jahre, die Entwicklung dieses unentbehrliche Organ Â- fast vollständig außerhalb der Gebärmutter zu vervollständigen. Und diese "Außen Schwangerschaft" ist nicht nur auf das Gehirn beschränkt. Das Baby wächst um 25 cm und 6 Kilo im ersten Jahr allein. Er verdoppelt sein Gewicht durch seinen vierten Monat und verdreifacht es von seinem ersten Geburtstag. Der Entwicklungsprozess ist nicht glatt, sondern ruck. Nicht nur, dass die Parameter des Körpers ändern Â- aber seine Proportionen auch tun. In den ersten zwei Jahren, zum Beispiel, ist der Kopf größer, um das schnelle Wachstum des Zentralen Nervensystems gerecht zu werden. Dies ändert sich drastisch, später als das Wachstum des Kopfes durch das Wachstum der Extremitäten des Körpers überragt wird. Die Transformation ist so grundlegend, die Plastizität des Körpers so ausgeprägt Â-, dass in den meisten Wahrscheinlichkeit dies der Grund, warum keine operative Gefühl der Identität erst nach dem vierten Jahr der Kindheit entsteht. Er fordert Kafkas Gregor Samsa (wer erwachte zu finden, dass er eine riesige Kakerlake ist) zu kümmern. Es ist Identität bewegend. Es muss in der Baby ein Gefühl der Selbstentfremdung und Verlust der Kontrolle über erzeugen, wer und was er ist.

Die motorische Entwicklung des Babys stark sowohl durch den Mangel an ausreichenden neuralen Ausrüstung beeinflusst wird und durch die ständig wechselnden Abmessungen und Proportionen des Körpers. Während alle anderen Tierbabys in den ersten Wochen des Lebens voll Motorik sind Â- das menschliche Baby ist erschreckend langsam und zögerlich. Die motorische Entwicklung ist proximodistal. Das Baby bewegt sich in immer konzentrischen Kreisen von sich nach außen erweitern. Zuerst wird der ganze Arm, greifen, dann die nützlichen Finger (insbesondere der Daumen und der Zeigefinger-Kombination), erste Wattierung zufällig, dann genau zu erreichen. Die Inflation seines Körpers muss das Baby den Eindruck, dass er im Begriff ist, die Welt zu verschlingen. Bis zu seinem zweiten Jahr versucht, das Baby die Welt durch den Mund zu assimilieren (die prima causa seines eigenen Wachstums ist). Er teilt die Welt in "Lutsch" und "insuckable" (sowie "Stimuli erzeugenden" und "nicht zu erzeugen Reize"). Sein Geist erweitert noch schneller als sein Körper. Er muss das Gefühl, dass er allumfassend, all-inclusive, alles verschlingende, dringt alles. Aus diesem Grund ist ein Baby keine Objektpermanenz hat. Mit anderen Worten, findet ein Baby es schwer, die Existenz anderer Objekte zu glauben, wenn er sie nicht sieht (= wenn sie nicht in seinen Augen). Sie existieren in seinem haarsträubend explodiert Geist und nur dort. Das Universum kann keine Kreatur aufnehmen, das sich verdoppelt physisch alle 4 Monate sowie Objekte außerhalb des Umfangs eines solchen Inflations Wesen, das Baby "glaubt". Das Aufblasen des Körpers hat eine Korrelat in dem Aufblasen des Bewusstseins. Diese beiden Prozesse überwältigen das Baby in eine passive Absorption und Aufnahme-Modus.

Um davon ausgehen, dass das Kind eine "tabula rasa" geboren ist, ist Aberglaube. Cerebral Prozesse und Reaktionen wurden in utero beobachtet. Klingt das EEG von Föten konditionieren. Sie erschrecken zu laut, plötzliche Geräusche. Das bedeutet, dass sie zu hören und zu interpretieren, was sie hören. Föten auch Geschichten erinnern, während in der Gebärmutter, um sie zu lesen. Sie bevorzugen es, diese Geschichten zu anderen, nachdem sie geboren sind. Dies bedeutet, dass sie auseinander auditorischen Muster und Parameter zu berichten. Sie neigen ihren Kopf in Richtung Geräusche herkommen. Sie tun dies auch in Abwesenheit von visuellen Hinweisen (z.B. in einem dunklen Raum). Sie können die Stimme der Mutter auseinander halten (vielleicht, weil es hochgestimmten und damit von ihnen erinnert). Im Allgemeinen werden die Babys auf die menschliche Sprache abgestimmt und können Töne unterscheiden besser als Erwachsene. Chinesische und japanische Babys reagieren unterschiedlich auf "pa" und "ba", zu "ra" und "la". Erwachsene Â- nicht, welche die Quelle zahlreicher Witze ist.

Die Ausrüstung des Neugeborenen ist mit dem auditorischen beschränkt. Er hat klar Geruch und Geschmacksvorlieben (er mag süße Sachen viel). Er sieht die Welt in drei Dimensionen mit einer Perspektive (eine Fähigkeit, die er nicht im dunklen Schoß erworben haben könnte). Tiefenwahrnehmung ist gut mit dem sechsten Lebensmonat entwickelt.

Expectedly ist es vage in den ersten vier Monaten des Lebens. Wenn mit der Tiefe dargestellt, erkennt das Baby, dass etwas anders Â- ist aber nicht, was. Babys werden geboren mit offenen Augen im Gegensatz zu den meisten anderen Tier Jungen. Außerdem sind ihre Augen sofort voll funktionsfähig. Es ist die Interpretation Mechanismus, der fehlt, und das ist, warum die Welt um sie unscharf aussieht. Sie neigen dazu, sehr weit entfernt zu konzentrieren oder auf sehr nahe Objekte (ihre eigene Hand näher zu kommen, um ihr Gesicht). Sie sehen sehr deutlich, 20-25 cm entfernten Objekten. Aber Sehschärfe und Fokussierung in wenigen Tagen verbessern. Zu der Zeit, ist das Kind 6 bis 8 Monate alt, er sieht, wie auch viele Erwachsene tun, obwohl das visuelle System Â- vom neurologischen Sicht Â- vollständig nur im Alter von 3 bis 4 Jahren entwickelt. Das Neugeborene erkennt einige Farben in den ersten Tagen seines Lebens: gelb, rot, grün, orange, grau Â- und alle von ihnen im Alter von vier Monaten. Er zeigt klare Präferenzen in Bezug auf visuelle Reize er durch wiederholte Reize gebohrt und zieht scharfe Konturen und Kontraste, große Objekte zu kleine, schwarz und weiß gefärbt (wegen der schärferen Kontrast), geschwungene Linien auf gerade diejenigen (aus diesem Grund Babys bevorzugen menschliche Gesichter zu abstrakten Gemälden). Sie bevorzugen es, ihre Mutter zu Fremden. Es ist nicht klar, wie sie kommen, so schnell die Mutter zu erkennen. Zu sagen, dass sie innere Bilder zu sammeln, die sie dann in eine prototypische Schema anordnen ist nichts zu sagen (die Frage ist nicht "was" sie tun, sondern "wie" sie es tun). Diese Fähigkeit ist ein Hinweis auf die Komplexität der internen geistigen Welt des Neugeborenen, die unsere gelernt Annahmen und Theorien weit übersteigt. Es ist unvorstellbar, dass ein Mensch mit all dieser exquisiten Ausstattung geboren wird, während unfähig, die Geburtstrauma oder sogar das größere Trauma seiner eigenen Inflation, geistige und körperliche erleben.

Bereits zum Ende des dritten Monats der Fötus der Schwangerschaft, bewegt, schlägt sein Herz, sein Kopf ist enorm in Bezug auf seine Größe. Seine Größe ist aber weniger als 3 cm. Verborgen in der Plazenta wird der Fötus durch Substanzen durch die Mutter Blutgefäße übertragen gefüttert (er hat keinen Kontakt mit ihrem Blut, obwohl). Die Abfälle, die er produziert, wird am selben Ort weggetragen. Die Zusammensetzung der Nahrung der Mutter und zu trinken, was sie inhaliert und injiziert Â- alle sind auf den Embryo übertragen. Es gibt keine klare Beziehung zwischen sensorischen Input während der Schwangerschaft und später Lebensentwicklung. Die Niveaus der mütterlichen Hormone tun, um die anschließende körperliche Entwicklung des Kindes bewirken, sondern nur in vernachlässigbarem Umfang. Weit wichtiger ist der allgemeine Gesundheitszustand der Mutter, ein Trauma oder eine Erkrankung des Fötus. Es scheint, dass die Mutter auf das Kind weniger wichtig ist als die Romantiker, es würde haben Â- und klug so. Eine zu starke Bindung zwischen Mutter und Fötus negativ hätte das Baby die Überlebenschancen außerhalb der Gebärmutter betroffen. So entgegen der landläufigen Meinung gibt es keinerlei Anzeichen dafür, dass die Mutter des emotionalen, kognitiven oder einstellungs Zustand Auswirkungen der Fötus in keiner Weise. Das Baby wird von viralen Infektionen, geburtshilfliche Komplikationen, durch Protein-Unterernährung und durch die Mutter des Alkoholismus erfolgen. Aber diese Â- zumindest im Westen Â- sind seltene Erkrankungen.

In den ersten drei Monaten der Schwangerschaft, die das zentrale Nervensystem "explodiert" sowohl quantitativ als auch qualitativ. Dieser Prozess wird Metaplasie genannt. Es ist eine heikle Kette von Ereignissen, stark beeinflusst durch Unterernährung und andere Arten von Missbrauch. Aber diese Sicherheitsanfälligkeit nicht verschwindet bis zum Alter von 6 Jahren aus dem Mutterleib. Es gibt ein Kontinuum zwischen Gebärmutter und Welt. Das Neugeborene ist fast ein sehr entwickelt Kern der Menschheit. Er ist definitiv in der Lage zu erleben materiellen Dimensionen seiner eigenen Geburt und anschließende Metamorphosen. Neugeborene können sofort Farben verfolgen Â- daher müssen sie sofort in der Lage sein, die auffällige Unterschiede zwischen den dunklen, flüssigen Plazenta und die bunte Entbindungsstation zu erzählen. Sie gehen nach bestimmten Licht Formen und andere ignorieren. Ohne jede Erfahrung ansammeln, verbessern diese Fähigkeiten in den ersten Tagen des Lebens, die sie Kontingent sind inhärent und nicht (gelernt) beweist. Sie suchen nach Mustern selektiv, weil sie das Muster war die Ursache für die Zufriedenheit in ihren sehr kurzen Vergangenheit erinnern. Ihre Reaktionen auf visuelle, akustische und taktile Muster sind sehr vorhersehbar. Daher müssen sie eine Erinnerung, aber primitiv besitzen.

Aber Â- auch selbstverständlich, dass Babys wahrnehmen kann, erinnern und vielleicht Emote Â- was die Wirkung der Polytrauma ist sie in den ersten paar ausgesetzt sind Monate ihres Lebens?

Wir erwähnten die Traumata der Geburt und der Selbst Inflation (geistige und körperliche). Dies sind die ersten Glieder einer Kette von Traumata, die während der ersten zwei Jahre des Babys das Leben geht weiter. Vielleicht ist die bedrohlichsten und destabilisierende ist das Trauma der Trennung und Individuation.

Die Mutter des Kindes (oder Betreuer Â- selten der Vater, manchmal eine andere Frau) ist sein Hilfs-Ich. Sie ist auch die Welt; ein Garant für lebenswerte Leben (im Gegensatz zu unerträglichen Gegensatz), einer (physiologischen oder Schwangerschaft) Rhythmus (= Vorhersagbarkeit), eine physische Präsenz und sozialer Stimulus (ein anderer).

mit zu starten, unterbricht die Lieferung kontinuierliche physiologische Prozesse nicht nur quantitativ, sondern auch qualitativ. Das Neugeborene hat zu atmen, einzuspeisen, Verschwendung zu vermeiden, seine Körpertemperatur zu regulieren Â- neue Funktionen, die vorher durch die Mutter durchgeführt wurden. Diese physiologische Katastrophe, erhöht diese Spaltung die Abhängigkeit des Kindes auf die Mutter. Es ist durch diese Bindung, die er erfährt, sozial zu interagieren und anderen zu vertrauen. Das Fehlen des Babys der Fähigkeit, nur die Innenwelt von außen zu sagen, macht die Sache noch schlimmer. Er "fühlt", dass der Umbruch in sich selbst enthalten ist, dass der Tumult um ihn zu zerreißen droht, erlebt er Implosion statt Explosion. Es stimmt, in der Abwesenheit von evaluative Prozesse, die Qualität der Erfahrung des Babys zu unseren unterscheiden. Aber diese disqualifizieren es nicht als ein psychologisches Verfahren und nicht erlischt die subjektive Dimension der Erfahrung. Wenn ein psychologischer Prozess die bewertende oder analytische Elemente fehlt, ist dieser Mangel nicht in Frage, seine Existenz oder seine Natur. Geburt und den nachfolgenden Tagen muss eine wahrhaft erschreckende Erfahrung sein.

Ein weiteres Argument gegen das Trauma These aufgeworfen ist, dass es keinen Beweis dafür, dass Grausamkeit, Vernachlässigung, Missbrauch, Folter oder Beschwerden verzögern, in irgendeiner Weise, die Entwicklung des Kindes. Ein Kind Â- wird behauptet Â- alles in Gang bringt und reagiert "natürlich" an seine Umgebung, aber verdorben und beraubt.

Diese wahre Â- sein kann, aber es ist irrelevant. Es ist nicht die Entwicklung des Kindes, die wir hier behandeln. Es ist ihre Reaktion auf eine Reihe von existenzieller Traumata. Dass ein Prozess oder ein Ereignis keinen Einfluss hat später Â- bedeutet nicht, dass es keine Auswirkungen auf den Zeitpunkt des Auftretens hat. Dass es keinen Einfluss auf den Zeitpunkt des Auftretens hat Â- nicht beweisen, dass es wurde nicht vollständig und genau registriert. Dass es überhaupt nicht oder interpretiert hat, dass sie in einer Weise, anders als bei uns Â- interpretiert wurde nicht bedeutet, dass es keine Wirkung hatte. Kurz gesagt: Es gibt keine Verbindung zwischen Erfahrung, Interpretation und Wirkung. Es kann eine interpretierte Erfahrung vorhanden sind, die keine Wirkung. Eine Interpretation kann beteiligt ohne Erfahrung in einem Effekt zur Folge haben. Und ein Erlebnis kann das Thema bewirken ohne (bewusst) Interpretation. Dies bedeutet, dass das Baby Traumata erleben können, Grausamkeit, Vernachlässigung, Missbrauch und sogar interpretieren sie als solche (das heißt, als schlechte Dinge) und noch nicht von ihnen durchgeführt werden. Wie sonst ist es zu erklären, dass ein Baby schreit, wenn sie durch ein plötzliches Geräusch, ein plötzliches Licht, nasse Windeln, oder Hunger konfrontiert? Ist das nicht der Beweis, dass er richtig zu "schlechten" Dinge reagiert und dass es eine solche Klasse von Dingen ( "schlechte Dinge") in seinem Kopf?

Darüber hinaus haben wir einige epigenetische Bedeutung zu einigen anhängen müssen die Stimuli. Wenn wir dies tun, in der Tat erkennen wir den Effekt der frühen Reize auf das spätere Leben Entwicklung.

An ihrem Anfang an Neugeborenen sind nur vage bewusst, in einer binären Art und Weise.

l. "Comfortable /unbequem", "kalt /warm", "nass /trocken", "Farbe /Abwesenheit von Farbe", "Hell /Dunkel", "Gesicht /kein Gesicht" und so weiter. Es gibt Grund zu der Annahme, dass die Unterscheidung zwischen der Außenwelt und dem inneren vage besten ist. Natal feste Handlungsmuster (Verwurzelung, saugen, Haltungs- Einstellung, schauen, hören, greifen, und weint) immer die Pflegeperson provozieren zu reagieren. Das Neugeborene, wie wir bereits gesagt, ist in der Lage physischen Muster zu beziehen, aber seine Fähigkeit, scheint auch auf die geistige zu verlängern. Er sieht ein Muster: feste Aktion gefolgt vom Erscheinen der Betreuungsperson, gefolgt von einer befriedigenden Wirkung auf den Teil der Pflegeperson. Das scheint ihm ein unantastbares Kausalkette zu sein (obwohl sehr wenige Babys es in diesen Worten setzen würde). Da er nicht in der Lage ist, seine im Inneren von außen Â- das Neugeborene zu unterscheiden "glaubt", dass seine Aktion die Betreuer von innen hervorgerufen (in denen die Betreuungsperson enthalten ist). Dies ist der Kern der beiden magischen Denkens und Narzissmus. Das Baby-Attribute selbst magische Kräfte der Allmacht und Allgegenwart (Action-Auftritt). Es liebt sich auch sehr gut, da es in der Lage ist, um so sich selbst und seine Bedürfnisse zu befriedigen. Er liebt sich, weil er die Mittel hat, um sich glücklich zu machen. Die spannungslindernd und angenehm Welt erwacht zum Leben durch das Baby und dann schluckt er sie durch seinen Mund zurück. Diese Einbeziehung der Welt durch die sensorischen Modalitäten ist die Grundlage für die "orale Phase" in den psychodynamischen Theorien.

Diese Selbsthaltung und Selbstversorgung, dieser Mangel an Anerkennung der Umwelt sind, warum Kinder bis zu ihrem dritten Lebensjahr sind so eine homogene Gruppe (für einige Varianz erlaubt). Kleinkinder zeigen eine charakteristische Stil des Verhaltens (man sagen fast versucht zu, einen universellen Charakter) in bereits in den ersten Wochen ihres Lebens. Die ersten zwei Jahre des Lebens bezeugen die Kristallisation von konsistenten Verhaltensmuster, die für alle Kinder. Es ist wahr, dass selbst Neugeborene ein angeborenes Temperament haben, aber erst eine Wechselwirkung mit der Umgebung hergestellt wird Â- tun die Merkmale der individuellen Vielfalt erscheinen.

Bei der Geburt zeigt das Neugeborene keine Bindung, sondern einfach Abhängigkeit. Es ist leicht zu beweisen: Das Kind reagiert wahllos auf die menschliche Signale, sucht nach Mustern und Bewegungen, genießt weichen, hohen schrillen Stimmen und gurren, beruhigenden Klängen. Anlage beginnt physiologisch in der vierten Woche. Das Kind stellt sich klar auf die Stimme seiner Mutter, andere zu ignorieren. Er beginnt ein soziales Lächeln zu entwickeln, die von seinem üblichen Grimasse leicht zu unterscheiden ist. Ein positiver Kreislauf in Bewegung durch das Kind lächelt, gurgelt und gurrt gesetzt. Diese starken Signale lösen soziales Verhalten, entlocken Aufmerksamkeit, liebevolle Antworten. Dies wiederum treibt das Kind die Dosis seiner Signalaktivität zu erhöhen. Diese Signale sind natürlich Reflexe (feste Aktion Antworten genau wie das palmar Griff). Eigentlich bis zum 18. Woche seines Lebens, setzt das Kind zu Fremden positiv zu reagieren. Erst dann beginnt das Kind eine aufkeimende soziale Verhaltens System auf der hohen Korrelation zwischen der Anwesenheit seiner Betreuer und erfreulichen Erfahrungen zu entwickeln. Mit dem dritten Monat gibt es eine klare Präferenz der Mutter und dem sechsten Monat will das Kind in die Welt zu wagen. Zunächst greift das Kind Dinge (solange er seine Hand sehen kann). Dann richtet er sich auf und sieht die Dinge in Bewegung (wenn auch nicht zu schnell oder laut). Dann klammert sich das Kind an die Mutter, die alle über sie klettert und erforscht ihren Körper. Es gibt noch keine Objektpermanenz und das Kind wird verwirrt und verliert das Interesse, wenn ein Spielzeug unter einer Decke verschwindet, zum Beispiel. Das Kind ordnet noch Objekte mit Befriedigung /Nichterfüllung. Seine Welt ist immer noch sehr viel binär.

Wenn das Kind wächst, seine Aufmerksamkeit verengt und widmet sich zunächst an die Mutter und an einigen anderen menschlichen Figuren und, im Alter von 9 Monaten, nur auf die Mutter. Die Tendenz, andere praktisch verschwindet zu suchen (was der Prägung bei Tieren erinnert). Das Kind neigt dazu, seine Bewegungen und Gesten mit ihren Ergebnissen Â- gleichzusetzen, das heißt, er immer noch in der Phase des magischen Denkens ist.

Die Trennung von der Mutter, die Bildung eines Individuums, die Trennung von der Welt (die "spuckt" von der Außenwelt) Â- sind alle enorm traumatisch.

das Kind Angst hat, seine Mutter körperlich zu verlieren (keine "Mutter Permanenz") sowie emotional (wird sie wütend sein auf diese neue gefunden Autonomie?). Er geht noch einen Schritt oder zwei weg und läuft zurück Mutter Beruhigung zu erhalten, dass sie ihn immer noch liebt und dass sie noch da ist. Das Aufreißen des eigenen Selbst in meinem Selbst und der Außenwelt ist eine unvorstellbare Leistung. Er entspricht unwiderlegbaren Beweis zu entdecken, dass das Universum eine Illusion, die durch das Gehirn oder dass unser Gehirn gehört zu einem Universal-Pool und nicht zu uns, oder dass wir Gott (das Kind entdeckt geschaffen ist, dass er nicht Gott ist, ist es eine Entdeckung ist, in der gleichen Größenordnung). Der Geist des Kindes auf Stücke ist: Einige Stücke sind noch er und andere sind NICHT HE (= der Außenwelt). Dies ist ein absolut psychedelische Erfahrung (und die Wurzel aller Psychosen, wahrscheinlich).

Wenn Sie nicht richtig verwaltet werden, wenn in irgendeiner Weise gestört (vor allem emotional), wenn die Trennung Â- Individuationsprozess schief geht, könnte es zu schweren Psychopathologien. Es gibt Grund zu der Annahme, dass mehrere Persönlichkeitsstörungen (Narcissistic und Borderline) kann in der frühen Kindheit in diesem Prozess zu einer Störung zurückgeführt werden.

Dann natürlich gibt es die laufende traumatischen Prozess, den wir nennen " . Leben "
Sam Vaknin (samvak.tripod.com) ist der Autor von Malignant Self Love - Narzißmus Revisited und nach dem Regen - Wie der Westen den Osten verloren. Er diente als Kolumnist für die globale Politik, Mitteleuropa Review, PopMatters, Bellaonline, und eBookWeb, ein United Press International (UPI) Senior Business Correspondent, und der Herausgeber der psychischen Gesundheit und Zentral-Osteuropa Kategorien im Open Directory und Suite101.

bis vor kurzem er als Wirtschaftsberater der Regierung von Mazedonien serviert.

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