A viel kindliche Entwicklung hängt von bestimmten Meilensteinen zu erreichen und die Navigation sozialen Kämpfe. Manche Theoretiker glauben, dass die Probleme in diesen Phasen des Wachstums einer dauerhaften Schwierigkeiten oder psychiatrischen Erkrankungen. Während es ist sicher zu sagen, dass viele Kinder wieder die Kontrolle und im Vergleich zu früheren Schlachten triumphieren bei erwachsenen Persönlichkeit und Leistung die Qualität der Erfahrungen in der Kindheit die Ursache sein.
Für Kinder, die mit körperlichen und emotionalen Wachstum kämpfen, Intervention kann sie sicherlich dazu beitragen, ihre Kollegen aufholen. Spezielle Ausbildung erfordert Ressourcen, die sicher sind für beide Eltern und Lehrern, die Kinder während ihrer Entwicklung zu unterstützen und frühzeitige Erkennung von Problemen führt oft zu mehr Erfolg. Besondere Bedürfnisse frühkindliche Bildung konzentriert sich auf bestimmte Phasen des Wachstums und der Entwicklung, wie körperliche, soziale und emotionale Herausforderungen.
Körperliche Wachstum und Entwicklung könnte zugrunde liegenden Probleme bedeuten. Obwohl wirklich auf einem Bereich existieren Messungen Höhe und Gewicht, Kinder mit übermäßiger Messungen zeigen oft Probleme auf der ganzen Linie. Jedes Mal, wenn ein Kind nicht bestimmte Wachstums Meilensteine Versagen erreichen zu gedeihen ist ein Begriff verwendet. In einigen Fällen ist dieses Versagen aufgrund von Komplikationen während der Schwangerschaft oder Geburt, die mütterliche Stress, Drogenkonsum, schlechte Ernährung oder Arbeits Schwierigkeiten beinhaltet.
Nicht mit wirklich ernsthaften medizinischen und geistigen Bedingungen gedeihen korrelieren, die geistige Behinderung beinhaltet chromosomale Mutationen oder mehrere bestimmte Krankheiten wie das fetale Alkoholsyndrom. Eltern müssen sonderpädagogischem Förderbedarf Ressourcen zu erreichen, mögliche Ursachen zu entdecken und mehr Bedeutung, mögliche Auswirkungen, wenn ein Kind aufhört Standards Gewicht und Höhe zu erfüllen. Die körperliche Entwicklung hat Auswirkungen auf die Gesundheit eines Kindes zusammen mit zukünftigen emotionalen und Verhaltens Funktion.
Psychosoziale Wachstum und Entwicklung wird häufig in bestimmten Phasen unterteilt, die verschiedenen Konflikte erleben Kinder hervorzuheben. Wie genau ein Kind auf diese Konflikte verhält wirkt sich direkt auf seine Art, Persönlichkeit und Verhalten. Während viele Theorien über die internen Probleme konzentrieren, erkennen einige andere Entwicklung als gesellschaftliches Phänomen mit dem Schwerpunkt auf die Navigation externen, Umweltbelange gelegt. Das Wachstum besteht sowohl aus Erfolgen und Misserfolgen, und manchmal sind diese Fragen kumulativ.
Mehrere spezifische Ziele der psychosozialen Wachstum und Entwicklung enthalten ein Gefühl von Vertrauen und Gesundheit Befestigung gewinnen und erreichte sowohl Autonomie und Selbstbeherrschung, nehmen das Lernen Initiative, Kompetenz zu internalisieren und Identität und Rolle zu etablieren. Fehler bei einigen dieser Stufen können zu inter Konflikten führen, Rolle Verwirrung, Schuld, Scham, Abhängigkeit sowie die Unfähigkeit, die Welt zu vertrauen. Besondere Bedürfnisse frühkindliche Bildung hilft, die Quellen der psychosozialen und inter Schlachten zu erkennen und eine geeignete Intervention einschließlich Therapie oder bieten schulische accommodations.The Phasen des Wachstums und der Entwicklung einen groben Überblick zur Messung eines Kindes emotionale und soziale Erfolge schaffen. Während normale Unterschiede in existieren, wie Kinder Konflikte angehen und erreichen Kompetenzen, Kinder, die mit körperlichen und psychosozialen Wachstum kämpfen kann erfordern spezielle Bedürfnisse frühkindliche Bildung erfolgreich zu sein. Spezielle Bildungsbedarf Ressourcen existieren für alle Herausforderungen und betonen Lösungen über Probleme.
