Il est recommandé de commencer l'apprentissage de la propreté entre l'âge de dix-huit mois et trois ans. L'âge moyen auquel la plupart des enfants deviennent propres est de deux ans. Alors, comment savez-vous quand il est temps de commencer le processus ? Il existe plusieurs indicateurs qui fournissent aux parents des indices pour savoir si leur enfant est prêt ou non à commencer l'apprentissage de la propreté. Les critères suivants sont très importants lors de l'examen de l'apprentissage de la propreté.
1. Votre enfant a plus de dix-huit mois. En règle générale, si le processus est lancé trop tôt, il prendra plus de temps et vous subirez probablement des revers.
2. Votre famille n'a pas connu de changements significatifs récents qui ont affecté la routine de votre enfant et aucun changement majeur ne se produira dans un proche avenir. Les exemples incluent avoir un nouveau bébé, déménager, commencer l'école maternelle ou la garderie et divorcer. Si vous vivez un stress aigu, comme la perte d'un emploi, un décès dans la famille, etc., ce n'est pas le bon moment pour aborder votre enfant avec l'apprentissage d'une nouvelle compétence.
3. Votre enfant doit comprendre certains mots comme « pipi », « pot » et « caca » (ou tout autre mot que vous utilisez pour désigner le fait d'aller aux toilettes). D'autres mots qui sont bons à comprendre pour un enfant sont "humide" et "sec".
4. Votre enfant est cognitivement capable de comprendre et de suivre des instructions simples.
D'autres signes de préparation qui varient d'un enfant à l'autre sont :
1. Votre enfant imite le comportement des autres. C'est particulièrement le cas s'il imite un frère ou une sœur plus âgé ou un parent qui va aux toilettes.
2. Votre enfant exprime le désir de porter des sous-vêtements.
3. Les selles se produisent avec régularité et généralement à la même heure chaque jour.
4. Il est clair que votre enfant va aux toilettes. Votre enfant peut vous le dire verbalement ou en faisant une grimace et/ou en faisant du bruit ou en se rendant dans un endroit spécial.
Lors de l'évaluation de l'état de préparation de votre enfant pour l'apprentissage de la propreté, il est plus sage de suivre l'exemple de votre enfant que de prendre la décision en fonction d'un calendrier. Lorsqu'un parent capture la fenêtre optimale, il ne faut que peu de temps pour entraîner un enfant à la propreté. Une autre considération importante est de ne pas introduire d'autres nouvelles compétences au moment où votre enfant apprend la propreté. Par exemple, déplacer votre enfant dans un grand lit d'enfant au moment où votre enfant apprend à aller au petit pot sera trop écrasant pour lui. Attendez un mois après qu'une compétence soit bien établie avant de passer à la prochaine aventure de croissance développementale.
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Rachel Steinberg est coach parentale chez child-works.com Rachel a aidé d'innombrables parents de jeunes enfants ayant des problèmes de comportement. Child-Works propose aux parents des consultations basées sur la recherche dans les domaines du sommeil, du comportement et de l'éducation.