Seiring anak tumbuh menjadi dewasa, berbagai aspek fisik, emosi, dan mentalnya perlu dikembangkan. Untuk membantu seorang anak mencapai potensi penuhnya, perlu untuk mengenali kebutuhan dan kemampuan perkembangan anak. Agar efektif, program setelah sekolah harus membantu anak-anak dengan tugas-tugas yang harus mereka selesaikan selama setiap tahap perkembangan.
Kurva pertumbuhan seorang anak dapat dibagi menjadi tiga bagian utama:Anak kecil (usia 3-5), sekolah menengah, dan sekolah tua.
Empat domain penting perkembangan adalah:Domain Fisik, Domain Sosial, Domain Emosional dan Domain Intelektual. Masing-masing domain ini perlu ditangani secara terpisah selama berbagai fase pertumbuhan anak. Program setelah sekolah harus berkonsentrasi pada pengembangan setiap domain yang dapat diterapkan pada usia anak. Meskipun anak-anak yang berpartisipasi dalam program ini mungkin memiliki kebutuhan perkembangan dan usia yang sama, jangan berharap perkembangannya seragam. Anak-anak akan berkembang ketika dan ketika mereka siap.
Domain Fisik:Ketika anak-anak masih kecil, mereka ingin menyempurnakan keterampilan yang baru saja mereka pelajari untuk dikendalikan. Berbagai gerakan seperti melompat, menangkap dan melempar menyenangkan mereka. Anak sekolah menengah, di sisi lain, ingin mempelajari keterampilan yang lebih kompleks dan terlibat dalam olahraga tim. Ini juga merupakan waktu terbaik untuk belajar tentang aturan dan disiplin dalam olahraga. Anak sekolah yang lebih tua sudah siap untuk kegiatan seperti orang dewasa yang membutuhkan struktur dan disiplin yang lebih besar, seperti menari, senam, kelas musik, dll.
Domain Sosial:Anak kecil mengamati orang lain dan akan tertarik pada permainan di mana mereka memainkan peran sebagai anggota keluarga. Mereka mengembangkan persahabatan jangka pendek dan membutuhkan kehadiran orang dewasa untuk meyakinkan mereka. Anak sekolah menengah tertarik oleh masyarakat dan akan menyukai perjalanan ke pabrik, bangunan umum, dll. Mereka ingin tahu 'bagaimana' dan 'mengapa' sesuatu. Anak sekolah yang lebih tua siap untuk belajar tentang budaya, makanan, dan adat istiadat yang berbeda. Mereka juga ingin melakukan sejumlah pekerjaan sosial.
Domain Intelektual:Anak-anak sekolah akan mempraktekkan apa yang mereka pelajari. Anak-anak sekolah menengah ingin belajar lebih banyak keterampilan dan akan menunjukkan minat membaca, drama, dan pemecahan masalah. Anak-anak sekolah yang lebih tua siap untuk meneliti dan menyelidiki. Mereka senang mendapatkan teka-teki dan merenungkannya.
Setiap program sepulang sekolah perlu memperhatikan minat anak tergantung pada kategorinya. Mengetahui anak-anak dalam program Anda dan menghargai kebutuhan serta minat mereka akan membantu staf untuk merencanakan dan menyusun program yang paling berguna bagi kelompok tersebut. Samantha Knowles adalah penulis ulasan Working Mom. Untuk produk hebat yang mengajari Anda cara berpikir, lihat Ultimate Conversational Hypnosis/ Untuk mendapatkan kehidupan impian Anda, lihat Manifestation Miracle Review/