Halo! Saya berumur satu tahun dan saya baru saja melihat mobil yang indah lewat. Biarkan saya memberi tahu Anda betapa menariknya saya menemukan mobil ini. Saya akan memberi Anda tanda bahasa isyarat untuk MOBIL dengan senyum lebar di wajah saya. Dengan begitu, saya dapat berbagi penemuan menarik ini dengan Anda – mobil yang berisik baru saja lewat – sungguh mengasyikkan!
Oh – apa yang Ibu katakan dan tanda tangani sekarang? Ini adalah MOBIL MERAH. Bagaimana keren. MERAH. Jika Mommy menunjukkan tanda baru MERAH itu beberapa kali lagi, saya pikir saya akan dapat menggunakannya kapan pun saya mau. Kami baru saja memainkan perangkat lunak bahasa isyarat di www.KiddiesSigns.com. Begitu banyak kata-kata menarik yang dapat saya gunakan dalam percakapan saya yang bermakna dengan ibu saya.
Ketika Ibu pertama kali mendengar tentang aktivitas mendengar orang tua menandatangani dengan anak-anak pendengaran mereka, dia berpikir bahwa itu akan menunda pidato saya. Dia menyukai gagasan untuk dapat berkomunikasi dengan saya dalam bahasa isyarat jauh sebelum komunikasi seperti itu dimungkinkan dengan ucapan verbal. Namun, dia tidak ingin kegembiraan dari komunikasi awal yang bermakna datang dengan mengorbankan pidato verbal yang tertunda. Kemudian dia membaca penelitian dan instruksi dalam buku “Baby Signs” oleh Linda Acredolo dan Susan Goodwyn dan “Sign With Your Baby” oleh Joseph Garcia. Para peneliti ini menunjukkan bahwa menggunakan bahasa isyarat dengan pendengaran bayi sebenarnya mempercepat perkembangan bicara verbal.
Saya kira ketika Anda memikirkannya, itu masuk akal. Otak saya baru saja meledak dengan pertumbuhan dan perkembangan saat ini. Semakin banyak saya belajar, semakin banyak yang bisa saya pelajari. Saya telah mencoba alat verbal saya untuk sementara waktu sekarang, tetapi belum siap untuk penggunaan yang tepat yang diperlukan untuk bahasa ucapan verbal. Namun, tangan saya siap untuk bahasa isyarat, dan dapat benar-benar terlibat dalam komunikasi yang bermakna menggunakan bahasa isyarat. Yah, saya yakin turbo ini hanya mengisi perkembangan bagian "bahasa manusia" dari otak saya. Ini adalah bagian dari otak yang penelitian ilmiah telah terbukti diaktifkan apakah bahasa verbal atau bahasa isyarat sedang digunakan. Tidak heran jika kelompok bayi saya yang memiliki tanda tangan akan berbicara secara verbal di depan kelompok bayi yang tidak memiliki tanda tangan.
Hee hee! Saya baru saja menutup pintu. Sangat pintar bagi saya untuk melakukan itu. Biarkan saya memberitahu Anda tentang hal itu. Saya akan memberi Anda tanda bahasa isyarat yang berarti TUTUP PINTU. Siapa yang peduli dengan aspek teoretis dari penandatanganan dengan bayi. Ini sangat menyenangkan untuk dilakukan. Saya suka melakukan apa yang bisa saya lakukan. Saya belajar hal-hal baru dan keterampilan baru setiap hari. Dan saya senang bisa "berbicara" tentang mereka dengan Ibu dalam bahasa isyarat. Saya telah mengepakkan tangan dan kaki saya untuk mengekspresikan diri saya sejak saya lahir. Bahasa isyarat sangat alami bagi saya.
Kakak-kakak saya juga menganggap bahasa isyarat menyenangkan. Setiap kali saya duduk menonton video musik bahasa isyarat yang menyenangkan yang telah diproduksi khusus untuk saya, saya menemukan bahwa kakak laki-laki dan perempuan saya bergabung dengan saya. Mereka merasa senang menggunakan bukan hanya bahasa lain, tetapi bahasa dalam "mode" lain, di saluran visual-spasial. Ini harus menjadi yang terbaik dalam hal menjadi bilingual. Rasanya seperti rahasia, bahasa ajaib bagi mereka.
Kami duduk dan menonton video yang dibuat khusus untuk mendengar bayi dan anak-anak, untuk mengajari kami bahasa isyarat, dari www.SigningTime.com, www.BabySeeNSign.com, www.MyBabyCanTalk.com, dan www.SigningSmart.com.
Ibu saya senang kakak-kakak saya tertarik menggunakan bahasa isyarat. Dia telah membaca hasil penelitian ekstensif yang dilakukan oleh Marilyn Daniels, dalam bukunya "Dancing With Words". Dia menemukan bahwa bahasa isyarat memiliki kekuatan untuk secara signifikan meningkatkan keterampilan membaca dan menulis anak usia sekolah.
Ibu dan Ayah terkadang bergabung dengan kami menonton video penandatanganan. Bahasa isyarat adalah bahasa orang Tuli, tetapi Ayah dan Ibu saya tidak tuli. Jadi menonton video adalah cara mudah bagi mereka untuk mempelajari tanda-tanda baru untuk digunakan bersama saya.
Tentu saja, saya dan saudara-saudara saya lebih cepat mengingat isyarat bahasa isyarat daripada orang tua kami. Otak kita terhubung untuk mengambil bahasa seperti spons menyerap air. Namun, meskipun memiliki otak tua, orang tua saya menemukan bahwa mereka juga dapat dengan mudah memahami tanda-tanda bahasa isyarat. Ibu saya juga belajar tanda-tanda baru dan bagaimana menggunakan tanda-tanda dengan saya dengan membaca buku tentang tanda bayi. Saya tidak membaca buku-buku itu. Aku terlalu sibuk sekarang. Saya harus pergi dan menutup sisa pintu di rumah. Nanti, kita mungkin pergi ke kelas tanda tangan bayi bersama Ibu dan anak kecil lainnya.
Yah, sangat menyenangkan semua bermain dan berkomunikasi hari ini, tetapi saya mulai lelah dan lapar sekarang. Syukurlah saya bisa memberi tahu ibu saya dalam bahasa isyarat bahwa saya ingin SUSU dan COOKIE. Setelah itu, saya ingin TEDDY BEAR saya, kalau-kalau saya tertidur, meskipun saya akan mencoba untuk tidak tertidur. Bayangkan jika saya tidak memiliki bahasa isyarat untuk mengkomunikasikan hal-hal yang saya inginkan. Saya harus duduk di sana dan banyak menangis sampai hal-hal ini muncul secara ajaib. Aku bisa pergi ke pintu lemari es dan menangis, tapi ibuku mungkin akan memberiku jus daripada susu yang kuinginkan. Ketika saya menginginkan sesuatu, saya tidak punya kesabaran untuk menunggu, Anda tahu. Tidak heran para peneliti menemukan bahwa bayi yang bertanda tangan memiliki lebih sedikit amukan dan lebih banyak kepuasan dan kepercayaan diri.
Saya mencoba mengucapkan kata-kata secara verbal juga, tetapi Ibu sepertinya tidak dapat memahami komunikasi verbal saya yang diartikulasikan dengan jelas. Saya pikir dia akan mengembangkan keterampilan pemahaman verbal yang lebih baik ketika dia bertambah tua. Untuk saat ini, Mommy senang bisa menggunakan bahasa isyarat agar bisa lebih memahami kita orang kecil.
Nenek saya sangat terkesan dengan tanda tangan ini. Dia bertanya-tanya bagaimana mendengar orang pernah digunakan untuk orang tua tanpa itu. Dia ingin mulai menandatangani kontrak dengan saya juga. Ibu menjelaskan kepadanya bahwa dia dapat membuka www.KiddiesSigns.com di Internet. Dalam beberapa menit, dia bisa berada di depan perangkat lunak penandatanganan yang menyenangkan dan interaktif dari www.KiddiesSigns.com, dengan saya di pangkuannya. Bersama-sama, kita dapat belajar dan mempraktikkan tanda-tanda baru yang berguna.
Syukurlah untuk bahasa isyarat. Selama tahun-tahun yang membuat frustrasi ketika keterampilan pemahaman verbal orang tua saya tidak begitu baik, itu memungkinkan saya untuk berkomunikasi dengan orang tua saya. Saya suka mereka mengetahui apa yang ada di pikiran saya!
Penulis artikel ini, Emma Rath, sebenarnya berusia lebih dari satu tahun, dan terlibat dengan perangkat lunak http://www.KiddiesSigns.com – perangkat lunak yang menyenangkan, mendidik, interaktif untuk mengajarkan bahasa isyarat untuk mendengar bayi, anak-anak dan mereka pengasuh.