어린이가 성인으로 성장함에 따라 신체적, 정서적, 정신적 자아의 다양한 측면에서 발달이 필요합니다. 아이가 자신의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 돕기 위해서는 아이의 발달적 필요와 능력을 인식하는 것이 필요합니다. 효과적인 방과 후 프로그램은 발달의 각 단계에서 아이들이 완수해야 하는 과제를 도와주어야 합니다.
어린이의 성장 곡선은 유아(3-5세), 중학생, 고학년의 세 부분으로 나눌 수 있습니다.
발달의 4가지 중요한 영역 물리적 영역, 사회적 영역, 정서적 영역 및 지적 영역입니다. 이러한 각 영역은 아동 성장의 다양한 단계에서 별도로 다루어야 합니다. 방과 후 프로그램은 아동의 연령에 맞게 각 영역을 개발하는 데 집중해야 합니다. 이러한 프로그램에 참여하는 어린이는 발달 요구 사항과 연령이 비슷할 수 있지만 발달이 균일할 것이라고 기대하지 마십시오. 아이들은 준비가 되었을 때 발달할 것입니다.
물리적 영역:아이들은 어렸을 때 통제하는 법을 배운 완벽한 기술을 원합니다. 점프, 잡기, 던지기 등 다양한 동작이 즐거움을 선사합니다. 반면에 중학생은 더 복잡한 기술을 배우고 팀 스포츠에 참여하기를 원합니다. 이것은 또한 스포츠의 규칙과 규율에 대해 배울 수 있는 가장 좋은 시간입니다. 나이가 많은 학생은 춤, 체조, 음악 수업 등과 같이 더 많은 구조와 훈련이 필요한 성인과 유사한 활동을 할 준비가 되어 있습니다.
사회 영역:어린 아이들은 다른 사람을 관찰하고 게임에 관심을 갖습니다. 가족의 역할을 하는 곳. 그들은 단기적인 우정을 쌓고 그들을 확신시키기 위해 어른의 존재가 필요합니다. 중학생은 사회에 관심이 많고 공장, 공공 건물 등으로의 여행을 좋아할 것입니다. 그들은 사물의 '방법'과 '왜'를 알고 싶어합니다. 더 나이가 많은 학생은 다양한 문화, 음식 및 관습에 대해 배울 준비가 되어 있습니다. 그들도 어느 정도의 사회 사업을 하고 싶어합니다.
지적 영역:어린 학교 아이들은 그들이 배우는 것을 연습할 것입니다. 중학생은 더 많은 기술을 배우고 싶어하며 읽기, 드라마 및 문제 해결에 관심을 보일 것입니다. 고학년 아이들은 조사하고 조사할 준비가 되어 있습니다. 그들은 퍼즐을 풀고 그것에 대해 숙고하는 것을 즐깁니다.
방과후 프로그램은 아동이 속한 범주에 따라 아동의 관심을 다루어야 합니다. 프로그램에 참여하는 아이들을 알고 그들의 필요와 관심을 이해하는 것은 직원들이 그 그룹에 가장 유용한 프로그램을 계획하고 구성하는 데 도움이 될 것입니다. Samantha Knowles는 Working Mom 리뷰의 저자입니다. 생각하는 방법을 알려주는 훌륭한 제품을 보려면 Ultimate Conversational Hypnosis를 확인하십시오. / 꿈의 삶을 얻으려면 Manifestation Miracle Review/
