De meeste ouders zijn genereus en bemoedigend als het gaat om het geven van speelgoed aan hun peuters. Ze genieten ervan om hun kind te zien spelen met zacht speelgoed, speelgoed dat oplicht, lawaaierig speelgoed, speelgoed dat beweegt, enz…. Kortom, ouders zijn altijd geïnteresseerd in dingen die de coördinatie, beweging en denkvermogen van hun peuter kunnen verbeteren. Een belangrijk "speeltje" dat vaak over het hoofd wordt gezien, is dat van een pen of potlood.
Veel ouders zijn huiverig als het gaat om het bewapenen van hun peuter met een pen of potlood. Hieronder staan enkele van hun zorgen:
1. Het is gevaarlijk. Wat als hij zijn oog uitsteekt?
2. Ze zal gewoon overal tekenen. Het is zo lastig om haar krabbels op mijn muur, vloer en tafels op te ruimen.
3. Hij kan zijn bewegingen nog niet eens beheersen. Hij krabbelt gewoon. Ik zal hem een pen geven als hij ouder is.
Het is beter om oplossingen voor uw zorgen te vinden dan uw kind een geweldige leerervaring te ontnemen. Een peuter die niet voldoende gelegenheid krijgt om te krabbelen is in het nadeel.
Nu vraag je je misschien af, wanneer begin ik? Het antwoord is simpel, begin wanneer ze klaar zijn. Ieder kind ontwikkelt zich in een ander tempo. Jongere broers en zussen kunnen de vaardigheid bijvoorbeeld eerder en sneller oppikken omdat ze een oudere broer of zus hebben om naar te modelleren. Jij kent je kind het beste. Bied de kansen en observeer hun bereidheid. Als ze klaar zijn, zorg dan dat je potloden en papier bij de hand hebt en gemakkelijk toegankelijk hebt om het leren aan te moedigen
Een andere vraag zou zijn:hoe te beginnen? Kinderen leren het beste door te modelleren. Je kunt beginnen met tekensessies met je peuter op schoot. Nog beter als je illustreert terwijl je een verhaal vertelt. Maak je geen zorgen als je dinosaurus op een hond lijkt. U hoeft geen Van Gogh te zijn om uw kind te leren wat een potlood kan. Geef ze later een potlood en kijk wat ze ermee doen. Sommige peuters moeten misschien worden geleerd hoe ze het moeten vasthouden. Sommige zijn natuurtalenten en nemen ze mee als vissen in het water.
Het is belangrijk dat u uw peuter niet overhaast om vormen te tekenen en alfabetten te schrijven. Sta de vrije meningsuiting van krabbelen toe, want het is een cruciale fase in hun ontwikkeling. Je verstoort hun leerproces als je hun gekrabbel negeert en ze pusht om te leren hoe ze 'goed kunnen tekenen'.
Een andere belangrijke factor is om schrijven leuk te maken. Schrijven hoeft niet alleen papier en potlood te zijn. Kinderen vinden het heerlijk om te experimenteren met schoolborden en krijtjes, en witte borden en stiften. Tegenwoordig kunnen kleuterscholen echt saai werk uitdelen. Kinderen komen thuis en kopiëren de slagen steeds opnieuw. Waar is de opwinding? Wat dacht je van een ballon opblazen en er dan op krabbelen? Wat dacht je van doen alsof je een politieagent bent die een dagvaarding schrijft?
Voorschrijvende vaardigheden beginnen thuis en niet in kleuterscholen. Dus ouders, geef de kansen, wees creatief en bemoedigend. Het potentieel van uw kind wacht om ontdekt te worden.
Artikel geschreven door Lim Ai Lian, eigenaar van http://valuebookshop.com, een vooraanstaande gespecialiseerde boekwinkel voor ouders en kinderen in Maleisië en Singapore. Ze blogt op http://mamasbagoftricks.blogspot.com