Glenn Doman-methode
De gebruikte methode:theoretische ondersteuning
De Glenn Doman-methode is een innovatieve en uitdagende leermethode. In
hoofdstuk 7 van zijn boek getiteld 'How to Teach your Baby to Read' stelt Glenn Doman
de leeftijd voor waarop de baby moet beginnen, die al vanaf 10 maanden kan zijn
leeftijd.
Doman benadrukt het belang van de houding van de ouders met betrekking tot de activiteit
die moet worden ontwikkeld, en wel dat dit een goed spel moet zijn en geen baan als een
ander. Hij legt uit dat de sessies moeten eindigen voordat het kind zijn interesse verliest.
Doman herinnert ons er ook aan dat het materiaal, ondanks dat het eenvoudig is, toch aan de
specificaties moet voldoen, zodra het is ontworpen om rekening te houden met het feit dat lezen een hersenfunctie is, en als zodanig rekening moet houden met de beperkingen van de baby, aangezien de hersenen
alleen de leesfunctie op de juiste manier gestimuleerd worden. Hij vertelt ons hoe we
de woorden moeten presenteren en hoe we de letters erin moeten tekenen.
Hij gaat naast een beschrijving van hoe zeven stappen te ontwikkelen die hij
essentieel vindt:
1. Visuele differentiatie (manier om de kaarten te maken);
2. Juiste woordenschat;
3. Woordenschat van de gezinsomgeving;
4. Woordenschat om de structuur van zinnen op te bouwen;
5. Gestructureerde zinnen en zinnen;
6. Lezen van een echt boek (d.w.z. het eerste boek);
7. Het alfabet.
Vervolgens besluit hij het hoofdstuk door te zeggen dat "de mens in wezen mens is omdat hij
kan lezen en schrijven".
In een volgend artikel zal ik presenteren hoe ik de Glenn Doman-methode heb aangepast aan mijn
drie baby's en hoe de activiteit zich ontwikkelde tot een leven lang leren en plezier!
Eliane Leao, PhD
Glenn Doman-methode (c) 2006
http://www.baby-can-read.com
Bezoek onze site voor een gratis E-boek voor beginners over leren en lezen van baby's
Dr. Eliane Leao is een inwoner van Brazilië, Zuid-Amerika. Ze heeft een
achtergrond in onderwijs aan de Purdue University (Masters) en een PhD in de
afdeling Onderwijspsychologie van de State University of Campinas
(UNICAMP)/Purdue University (Ph.D. ). Dr. Leao heeft ook drie bachelordiploma's
, één in piano, één in muzikale opvoeding en een derde in zang. Dr.
Leao is momenteel hoogleraar Muziekeducatie en Muziektherapie
en doet onderzoek naar de invloed van muziek op het leren van jonge kinderen.
Haar 'baby's' zijn uitgegroeid tot productieve leden van hun
gemeenschappen. Dr. Leao hoopt dat de beproevingen en successen van haar familie
andere ouders zullen inspireren en overtuigen om hun kinderen tijdens de vroege
jeugd te stimuleren, zodat ze kunnen genieten van een rijke, stimulerende, geïntegreerde en gelukkige
> altijd leven.