Descoberta ou jogo heurística é um ingrediente vital no desenvolvimento global da criança. Um tempo atrás, eu mencionei Jean Piaget como um nome influente no observando e reconhecendo a importância da infância e a principal preocupação para permitir oportunidades de crianças a crescer, desenvolver habilidades e construir um banco de conhecimento e experiências que irão apoiá-los até à idade adulta. Sua teoria das etapas do jogo está ligada intimamente com o desenvolvimento da cognição ou a consciência mental e a capacidade de pensar de forma independente.
Piaget teorizado que as crianças até aos dois anos de idade são programados para explorar o ambiente e os artigos nele. Durante este período em sua vida, a criança adquire a habilidade de se mover de um espaço para outro. Eles fazem isso através do desenvolvimento de um rastreamento ou shuffle, então, eventualmente, ficar, passo e caminhar. Isto significa que a criança pode explorar o seu mundo e tomará novas medidas para a independência.
Elinor Goldschmied ( Pessoas com menos de três Considere o que uma criança pode alcançar nos dois primeiros anos de suas vidas: -. - a capacidade de se tornar móvel; - a compreensão e reprodução de sua língua nativa; - a sua independência crescente para tomar decisões sobre quais os alimentos que eles gostam ou não gostam; - sua habilidade em discriminar entre as pessoas em quem confiam e que estão familiarizados em comparação com aqueles que são estranhos e, portanto, não confiável. não podemos ser surpreendidos que em todo este tempo, através de seus cinco sentidos, eles também estão começando a entender a questão do que seu mundo está em causa. Somos treinados e alertou sobre a importância de um ambiente de higiene e materiais jogar limpo. Temos sido uma lavagem cerebral para fornecer segurança para as crianças, ao excluir todos os perigos potencialmente percebidos. É tempo que fez o balanço desta e as crianças realmente oferecidos o que eles precisam e merecem. Em casa, a maioria das crianças acabará por encontrar o seu caminho para os armários, especialmente na cozinha, onde eles podem puxar para fora e jogar com uma variedade de panelas, tampas, colheres de madeira, pinos de rolamento, batedeiras e assim por diante. Isto é, em parte, o que é uma cesta de tesouro também irá fornecer. Plástico pode ser muito mais fácil de manter limpo, mas o que isso realmente oferecer a uma criança orientada para explorar? É geralmente sem sabor, além do sabor de plástico. É suave, até que é mastigado irreconhecível. É preciso da temperatura do ambiente imediato, é geralmente de cor em tintas de cartaz brilhantes que não têm qualquer relevância para materiais naturais. objectos domésticos, incluindo espremedor de frutas de vidro, panelas e colheres, todos têm a sua própria temperatura e gosto. A adição de citrinos frescos oferece uma miscelânea de sabor, cor, textura e som. Cones de abeto, conchas do mar, grandes pedras de todos os complementos para a rica tapeçaria de experiências que a criança vai saborear e explorar por muito mais tempo do que o tempo que levam para jogar com um plástico, objeto peça sintética. O adulto adiciona a segurança; eles ficar perto do filho, não interferindo ou falar, mas sorrindo de forma tranquilizadora, verificando que os materiais estão livres de quebras ou lágrimas que poderiam causar ferimentos. É fascinante ver como cada criança se aproxima este tesouro. Libertado do sentido levou-adulto, eles fazem escolhas, desenvolver os seus métodos de exploração e se comunicar com os seus pares. Os artigos podem ser lavados ou substituídos em muito pouco custo, deixando as crianças e adultos muita margem para novas aventuras. Cada viveiro deve oferecer este recurso inestimável para a aprendizagem. Todos os pais devem se familiarizar e confiante com o uso de materiais de reprodução não sintéticos. vida do jovem criança será muito mais rica, como consequência. Valerie Jackson é um consultor independente e conselheiro para creches e pais. Ela é um autor publicado, escritor e editor para as crianças Webmag
Routledge 1993) compreendeu o valor de cada dia objetos para ajudar as crianças na sua aprendizagem e compreensão. Ela desenvolveu a ideia de uma cesta tesouro - uma caixa cheia de objetos e itens que podem ser encontrados em casa ou no ambiente externo. Não deve haver itens de plástico
< p> Se nós fornecemos uma oportunidade segura, segura para descobrir as propriedades de objetos familiares, em seguida, seu uso ou aplicação também se torna mais fácil compreensão. Mais crianças do que nunca agora estão gastando tempo longe de casa e da família, sendo cuidado por profissionais que, por vezes, levam seu trabalho muito a sério e realmente esquecer os aspectos importantes do cuidado da criança, que da descoberta real e aventura para a criança.