Faktory, ktoré je potrebné zvážiť:
* úroveň zrelosti a pohodlia tínedžera: Niektorí štrnásťročný by sa mohli cítiť pripravení experimentovať s make-upom, zatiaľ čo iní by radšej počkali.
* Kultúrne normy: V niektorých kultúrach je make -up vnímaný ako prirodzená súčasť vyrastania, zatiaľ čo v iných by sa v tom veku mohlo považovať za nevhodné.
* Pohľady rodičov: Rodičia by mali mať otvorené a čestné rozhovory so svojím dieťaťom o svojich obavách a očakávaniach týkajúcich sa make -upu.
* Účel nosenia make -upu: Je to pre zábavu, sebavyjadrenie alebo túžbu prispôsobiť sa sociálnym tlakom?
* Typ a množstvo make -upu: Začínajúc jemným, prirodzene vyzerajúcim make-upom môže byť dobrou voľbou a experimentovanie s rôznymi vzhľadmi môže byť súčasťou zábavy.
* starostlivosť o pleť: Používanie make -upu môže niekedy ovplyvniť zdravie pokožky. Je dôležité učiť tínedžerov o správnych rutinách starostlivosti o pleť a používaní výrobkov vhodných pre svoj typ pleti.
Výhody nosenia make -upu:
* sebavyjadrenie: Makeup môže byť zábavným spôsobom, ako vyjadriť kreativitu a osobný štýl.
* zvýšenie dôvery: Niektorí dospievajúci sa môžu cítiť sebavedomejší a pohodlnejší s malým make -upom.
* Experimentovanie: Preskúmanie rôznych vzhľadov môže byť súčasťou zážitku z dospievania.
Potenciálne nevýhody nosenia make -upu:
* Tlak na prispôsobenie: Cítiť sa pod tlakom na nosenie make -upu môže viesť k neistote a problémom s obrazom tela.
* Problémy s kožou: Niektoré výrobky z líčenia môžu dráždiť alebo spôsobiť odchody, najmä pre dospievajúcich s citlivou pokožkou.
* Zamerajte sa na vzhľad: Príliš veľký dôraz na make -up môže odvrátiť ďalšie dôležité aspekty teenageru.
Štartér konverzácie:
* Hovorte otvorene so svojím tínedžerom o dôvodoch, prečo chcú nosiť make -up.
* Diskutujte o dôležitosti zodpovedného použitia make -upu a s mierou.
* Zdôraznite hodnotu prírodnej krásy a vnútornej dôvery.
* Pomôžte svojim dospievajúcim vybrať si výrobky z líčenia, ktoré sú vhodné pre ich vek a typ pleti.
V konečnom dôsledku je rozhodnutie nosiť make -up osobné rozhodnutie, ktoré by sa malo robiť s dôkladnou zvážením a otvorenou komunikáciou medzi mladistvými a ich rodičmi alebo strážcami.