Tidig barndom kännetecknas av perioden mellan två och sju år. Detta är den tid då barn går igenom betydande förändringar och tar stora kliv i utvecklingen. Utvecklingstakten och snabba förändringar är verkligen överraskande. Detta är också tiden för att lägga grunden för en utveckling som är hälsosam och berikande. Det är därför viktigt för föräldrar och vårdgivare att utnyttja möjligheten på bästa sätt genom att förstå nyanserna av tidig barns utveckling så att de kan leda barn på rätt kurs och göra dem redo att gå över till nästa fas av sociala interaktioner som börjar när barn börjar gå i skolan. Mycket uppmärksamhet, omsorg och förståelse krävs för att på bästa sätt utnyttja de möjligheter som erbjuds under denna period så att barn kan förvärva med rätt sorts sociala färdigheter och ha en sund mental hälsa.
Tidig barndom är den period som kan betecknas som den mest känsliga fasen i barns utveckling. Det är fyllt av utmaningar som måste övervinnas med korrekt analys och förståelse så att alla negativa effekter på barnets sinne effektivt omintetgörs. Detta kan uppnås genom att ägna stor uppmärksamhet åt barns beteende, analysera orsakerna och ge positiva beteendeinsatser som kan förbättra barnens sociala utvecklingsbehov. De första fem åren av ett barns liv har en enorm inverkan på hans/hennes känslomässiga och sociala utveckling. Ett barns mentala hälsa kan påverkas negativt om det utsätts för negativa upplevelser under denna tid och det kan ha allvarliga effekter på deras beteendemässiga, kognitiva och emotionella och sociala utveckling.
Tidiga barndomsår är den tid då barn lär sig om relationer med andra som börjar med vårdgivare, föräldrar och de som är nära knutna till barnet. Barn börjar bygga förväntningar om sin egen värld och utvecklar även vissa färdigheter och känslor. Det börjar med -
Dessa färdigheter bidrar mycket till barnets välbefinnande och för att forma deras mentala hälsa som de för vidare.
Föräldrars roll
En hälsosam utveckling av barn beror mycket på föräldrarna och vårdnadshavarna som är förebilder för varje barn. Barn tenderar att lära sig genom att imitera beteendet och känslorna som visas för dem och att visa negativa känslor eller handlingar kan påverka barnets mentala hälsa negativt vilket kan leda till beteendeproblem.
Ett barn blir sårbart för beteendemässiga såväl som emotionella och sociala problem som uppstår från specifika miljö- och familjefaktorer. Egenskaper hos kvarteret där de är uppfostrade, familjeförhållanden mellan föräldrar och ekonomiska förhållanden är också viktiga faktorer som påverkar barns utveckling och påverkar deras tankesätt och beteende när de växer upp.