Thompson se paró frente a su clase de quinto grado en que firstday de la escuela en el otoño y dijo a los niños una mentira.
Al igual que la mayoría de los profesores, ella miraba a sus alumnos, diciendo que lovedeach de ellos el mismo, que iba a tratar a todos por igual. Butthat era imposible que haya delante de ella, se dejó caer en el asiento de la fila histhird, era un niño pequeño llamado Teddy Stoddard.Mrs.Thompson había observado a Teddy desde el año anterior y había notado hedidn't juega bien con los otros niños, que su ropa y wereunkempt constantemente necesitaba darse un baño. Y Teddy wasunpleasant.
Se llegó al punto durante los primeros meses que wouldactually disfrutaba al marcar sus papeles con un amplio RedPen, haciendo de X en negrilla y luego poner de relieve la "F" en la parte superior Ofthe papel.
Debido a que Teddy era un niño hosco, nadie más parecía toenjoy él tampoco. En la escuela donde Mrs. Thompson enseñaba, shewas requerido revisar el historial de cada niño y retardados Teddy'suntil pasado. Ella abrió su archivo, y se encontró una sorpresa.
Su maestra de primer grado había escrito, y cito, "Teddy es abright niño, curioso con una sonrisa sin igual. Hace su workneatly y tiene buenos modales. Es un placer tenerlo cerca ".
Su maestra de segundo grado había escrito," Teddy es un excellentstudent, muy querido por todos sus compañeros de clase, pero es troubledbecause su madre tiene una enfermedad incurable y el ambiente en el casa mustbe una lucha. "su maestra de tercer grado había señalado," Teddycontinues para trabajar duro, pero la muerte de su madre ha sido difícil onhim. Se trata de hacer lo mejor posible, pero su padre no muestra muchinterest y su vida en casa le afectará pronto si algunos stepsaren't tomada. "Maestra de cuarto grado de Teddy había comentado," Teddy se retira y no muestra mucho interés en colegio. Hedoesn't tienen muchos amigos y muchas veces se duerme en clase. Él istardy y podría convertirse en un problema más serio. "
Por ahora la señora Thompson se dio cuenta de la magnitud del problema, butChristmas se aproxima rápidamente. Era todo lo que podía hacer, con launiversidad juego y todo, hasta el día antes de las vacaciones comenzó andshe repente se vio obligado a centrarse de nuevo sobre Teddy Stoddard. Herchildren llevaron sus regalos, todo en una cinta de papel andbright, excepto Teddy, que estaba mal envuelto con papel marrón theheavy, de una bolsa de papel tijera.
Sra. Thompson le dio pánico abrir ese regalo en medio de los otherpresents. Algunos de los niños comenzaron a reír cuando ella encontró la pulsera arhinestone con algunas de las piedras que faltaban, y abottle que era un cuarto lleno de colonia. Ella detuvo las burlas de thechildren como exclamar lo precioso que los braceletwas, mientras se lo probaba y se colocaba un poco del perfume detrás herwrist.
Teddy Stoddard se quedó después de clase el tiempo suficiente tosay, "la señora Thompson, hoy usted olía igual que mi madre usedto. "Después de que los niños se fueron, ella lloró por lo menos una hora.
En ese mismo día, ella dejó de enseñarles lectura, escritura y expresión oral. En cambio, ella comenzó a enseñar a los niños.
Jean Thompson puso muy especial atención a uno que allcalled "Teddy." Mientras trabajaba con él, su mente parecía comealive. El más lo apoyaba, él respondía más rápido. Onthe días en que no habría una prueba importante, la señora Thompsonwould recuerde que colonia. A finales del año que díasdel uno de los más altos en los niños alcancen la clase y, además, se había convertido en algo también, la "mascota" de ese maestro whohad una vez que se comprometió a amar a todos sus hijos exactamente lo mismo.
un año más tarde, se encontró una nota debajo de la puerta de Teddy, diciéndole que de todos los maestros que había tenido en la escuela primaria que, ella era su favorito. Seis años después por las mismas gotanother nota de Teddy. Luego escribió que había terminado los estudios secundarios, tercero de su clase y ella seguía siendo su favoriteteacher de todos los tiempos. Cuatro años después, recibió otra carta, diciendo que mientras las cosas fueron muy duras, a veces, se hubiera quedado dentro de la escuela, se había pegado con él, y se graduaría de la universidad conla más altos honores. Aseguró a la señora Thompson estaba stillhis maestro favorito.
Cuatro años después recibió otra carta llegó. Esta vez heexplained que después de haber obtenido su licenciatura, decidió Togo un poco más lejos. La carta le explicaba que ella seguía siendo maestro hisfavorite pero que ahora, su nombre era un poco más. Theletter se firmó, Theodore F. Stoddard, M. D. El doesn'tend historia allí. Porque hay una carta más que la primavera.
Teddy dijo que había conocido a una chica y se iba a casar. Heexplained que su padre había muerto hace un par de años y hewas preguntándose si la señora Thompson gustaría ocupar en el pewusually reservado para la madre del novio. Y en el día thatspecial, Jean Thompson llevaba el brazalete, el que tiene therhinestones faltante. Y en ese día especial, Jean Thompsonsmelled la forma Teddy recordaba que su madre huele en theirlast Navidad juntos
La Moral:. Nunca se sabe qué tipo de impacto puede makeon la vida de otra por sus acciones o falta de acción. Considerthis hecho en su empresa a través de la vida.
